门球战术汇编

其他如擦边球战术、远撞击战术、冲球门战术、派遣球战术、闪顶球、闪靠球、闪送球等既是战术运用又涵盖了个人技术,具有技术和战术的双重性。

随着技战术的不断提高,比赛中,大有打攻势门球的趋势。《2011年规则》实施后,得分不再封顶。这就使攻势门球在比赛中占据了主导,发展迅速、方兴未艾。

一方有了撞柱球的“垫底儿”,底气足了、信心满了,更易于技术发挥。同时会给对方造成很大压力,紧张的因素还会造成对方技术发挥失常。攻势门球带来的是双方激烈竞争,赛场精彩画面层出不穷,大大增加了比赛的观赏性,同时也促进了门球技术的训练和提升。打攻势门球的基础技术是进一门冲二门,要保持有80%左右的过门率,才能有后续的进攻势头。

在全国大型的比赛中,红方①球创造了一场比赛单球17分的最高纪录,同时创造了单场比赛54分的最高纪录。这使比赛加快了得分的步伐,也加快了节奏。如北京市竞技队比赛中,新军金融街队对阵老牌劲旅通州门协队。金融街队大打攻势门球,开局①、③、⑦球分别进一门冲过了二门,聚集在三门一号位,打了个对方措手不及。第二轮,3个球又分别过了三门后撞柱得分。到第二轮结束时,红方共抢得17分。见图1。

在红方强大的攻势下,白方慌了手脚,阵型大乱,紧张的情绪笼罩了全队,发挥失常、失误频频,最终以9∶38的悬殊比分遭到惨败。红方则大获全胜,这是攻势门球结出的丰硕果实。

上述战例都是在比赛的第二轮中撞柱,那么,在比赛的第一轮中有可能实现撞柱得分吗?答案是肯定的。但在第一轮中撞柱是有特定条件的。如①球进一门冲二门未过,卡在门柱上,被后续球击中并且过了二门,打成双杆球,用双杆球过三门撞柱。实现了早得分、得高分值分,也是用时最短的撞柱5分球。再如⑧球进一门,粘打占二门一号位的①球成功,过二门后再擦撞门后接应球到三门,过门后撞柱,也能在第一轮中得到5分。但此战术难度大,对8号队员的个人技术要求很高。

2014年“读者杯”挑战赛中男子单人赛冠亚军的争夺,上演了攻势门球,大饱了广大球迷的眼球。请看概况:红方①球进一门冲二门未过,卡在二门口,被后续⑧球冲过二门,打成双杆球。⑧球虽未去过三门撞柱,但用双杆球将红方清场,取得了开局优势。白方犀利的进攻让红方招架不住,到第三轮结束,白方已有3个撞柱球,夺得17分。见图2。

但好景不长,白方在第四轮中发生了严重失误。红方立即抓住战机,发起绝地反击。收官阶段,红方争分夺秒,在比分落后的态势下没有放弃,反而攻势如潮,顽强地将比分扳平,最后凭借次高分夺得男子单人赛冠军。

同上述2例攻势门球相反的是放弃进攻、失去战机,惨遭淘汰的战例。在2014年“读者杯”挑战赛女子单人1/2决赛中,也出现了①球过二门时卡在二门口的球势,但是白方不思进攻,采取了②球一门留球的保守战术,放弃了绝好的进攻机会。而红方抓住④球远在三门的战机,由③、⑤球发动攻击。终由⑤球进攻得手,打成双杆球并控势到终场获胜。白方一味的防守,意图后发制人的战术成为泡影,失去了晋升决赛的资格。见图3。

门球运动在中国的普及和快速发展,造就了很多的门球高手。这些高手们个个身怀绝技。俗话说“艺高人胆大”。有了娴熟的技术就有了打攻势门球的资本,也就是大家常说的:“技术是保证”!

要想练就娴熟的技术,不下苦功是不行的。国内很多知名球星的训练强度非常之大,有志于门球运动的门球人应该向他们学习。如河北选手焦兰贵、福建选手唐新辉的训练量达到每日千杆;同样是福建选手刘方,对门球运动如醉如痴,在自家房顶上建有200平米左右的人造草坪场地,专供训练使用。日久天长,他们将个人技术练得炉火纯青,观看他们打球是一种美的享受。

在比赛中如何做到攻中有防、防中有攻,攻守兼备是参赛双方教练员谋略的较量、意志的比拼。虽然说进攻是最好的防守,但是如若放弃有效的防守,就不会形成有效的攻势。进攻与防守相互依存,相辅相成。要想取得比赛胜利,二者缺一不可。

实践证明,门球比赛的防守战术要比进攻战术的运作复杂得多。强队与弱队的区别往往见之于防守能力的强弱。强队的指挥员在进攻和防守的战术运作上井然有序,进可攻、退可守,攻守平衡。无论是优势或者是劣势中都可运用自如,牢牢地掌控赛场的局势,直至取得比赛的胜利。本文将对进攻与防守的战法进行分析。

战术运用是从比赛开始的瞬间。如红方①球进一冲二占三是“进门抢先手”的进攻战术,而①球进一门占二门一号位则属于防中有攻的战术。第二轮①球在二门后的友球策应下,对三门或其他目标进行攻击。白方②球一门留球是“留球留组合”的战术。第二轮在⑩球的接应下,由守转攻则是一种后发制人战术。根据⑩球的接应位置和②球的准确落点发动进攻。②球的攻击力强,覆盖面广,左攻三门、四角,右攻二门。抢关夺隘,威风八面。

一门留球战术是通过击次和轮次的转换,造打出先手、王牌球。有了先手球或者王牌球,就可以利用先手球或者王牌球的威力发动进攻。这种进攻往往是有成效的。有了这种进攻就可有效地控制战局。如红方采用①球进一冲二占三的进攻战术,白方则避其锋芒,②球一门留球,红方③球一门留球。这时白方④球可进一门到二门二号位进行防守。⑤球进一门与①球结组。⑥、⑦球一门留球,⑧球进一门到二门零号位与④球结组,⑨球一门留球。白方④、⑧球的二门结组看似是防守战术,但却隐藏了下一轮的进攻。第二轮①球击⑤球不能闪送到球道线上接应③球,因为白方②球尚未进一门。所以只能将⑤球闪送到三门后四线附近。自球为⑤球制角,准备撞闪①球撞柱,这样红方的攻势减弱,由进攻转入防守。这时白方开始做进攻准备,②球在友球⑩球的策应下,发动第一波的进攻。②球进一门,擦击⑩球到二门前,闪送⑩球到三角半靠近四角的位置上做防守。②球或过门后拿④球或直接拿到④球,只要拿到④球这个先手球,就有了向红方发动进攻的筹码。这个④球不能直接派往到①、⑤球附近,而是要闪送到四角,自球跟去为④球制角遥控①、⑤球。只要④球进攻得手,白方便可开局夺势。倘若②球拿④球难度大,进攻没有成功,待③球落杆后,由④球撞闪⑧球到球道上接应待进一门的⑥球。虽然⑤球送①球撞柱得分,但白方不要紧张,也不要造成压力。这时⑥球进一门,撞闪⑧球,成为场上先手球,形成派打先手球的第二波进攻。此例中,红方面对白方的如此开局,该如何正确的应对,请读者思之。

现如今擦边远袭已经成为了门球比赛中的一种有效的进攻战术,同时也是防守反击的重要手段。只要自、他球的距离合适、角度合适,一杆成功的擦边球就是进攻的锐利武器,比赛的胜利往往来自于漂亮的擦边远袭。2014年“读者杯”女子单人赛中,执白的崔月芬在对手姜正英的攻击下只剩了②球在四线边。⑩球起杆进场为②球接力,距离合适、角度合适。①球落杆后,②球一杆儿漂亮的擦边球,像一把尖刀直插红方的防守重地,歼灭了红方4个球。凭此一杆球,白方控势取胜。获得了女单冠军。

凭借精准的远射获得比赛胜利的战例不胜枚举。所以比赛中的布防就显得非常重要。在对方有先手球的情况下,要把己方兵力派往边边角角,尽量地避开对手的进攻路线和进攻区域。不要形成错位球、眼镜球、密集球。不要让对方认为有便宜可占,更不要让对方有远冲的欲望和逼迫对手发动远攻。在进行防守的同时,还不能忘记己方球的有效结组。一旦机会来临,便可由防守转入进攻,适时地发起反击。

如今运用“牺牲打”的战术越来越普遍,尤其是对付压先打后(俗称“二夹一”)的进攻战术来说,是最有效的方法之一。如⑨球派送①球看住②球,再派送③球与①球结组,形成连续派遣战术。自球远离白方⑩球靠边待攻。此刻,白方只有背水一战,采用“牺牲打”战术。⑩球远距离将①球撞顶出界。白方牺牲了⑩球却换来了对局势的掌控,瞬间化被动为主动。藉此一杆便由防守转为进攻。

再如白方⑧球派送⑩球看住红方二门零号位的③、⑤球,自球与④球在四线腰部结组。⑨球进一门冲二门成功,续击⑦球,用⑦球将⑩球闪带双出界,自球到二门二号位落位。⑩球受③、⑤球的障碍影响,不能顺利地接应②球,造成②球无攻。此役,红方牺牲了⑦球,将对方的关键球带掉,同样换来了对局势的控制,同时也换来了比赛的胜利。这是2014年“读者杯”中的一场单人赛战例。见图1。

评述:白方过早地将⑩球派往红方守住的二门阵地,结果却让红方⑨球发起强攻,而且奏效。如果白方趁红方①球在界外的机会,将⑩球派送到三门一号位与②球结组,进行规避防守,躲开⑨球,那么待⑨球落杆后,⑩球击②球将形成派遣王牌球战术,就可随意攻击红方场内球。比赛胜负将易位。

己方球被打出界外且赛场局势又处于劣势时,此时界外球可先采取韬晦之计、压边自保、等待时机。“不善守者,必不善攻”。采用压边自保是一种有效的防御战术,能避免对方的轻易攻打,又能造成对手的兵力分散。待时机成熟时,在友球的策应下适时地发起反攻。万不能过早地进场与友球结组,避免对方派遣先手球的“追杀”;或者急于过门得分,想在短时间内将落后的比分追上就过早地进场,将球打在二门或三门一号位,造成对手“追杀”容易,还会导致形势每况愈下,甚至比赛失败。

评述:此战刚刚进入中局,白方⑧球应就近进场压边,守住二门。到⑨球落杆后,⑩球虽不能过二门得分,但能到三门后接应②球撞柱得分。因为红方①球、③球处于界外,白方握有2个绝对先手球。②球撞闪④球到二门前,自球过三门后擦击⑩球靠近中柱,闪⑩球到二门前,自球撞柱。这样白方的攻势转顺,既得分又控势,两全其美。而⑧球过早地进场接应⑩球,只是为过二门得分,贪图了小利。⑧球的盲动,遭到了红方⑨球的“屠杀”,白方丢了大局,惨遭失败。

赛场上,用己方先手球压制住对方的先手球,再将己方友球转移至安全地带。这时可不对其进行攻打,而是远离对手。如⑩球界外。⑨球击①球,看住压边的②球,自球跟去,貌似攻打,实为控制。一可控制住白方的主力队员。二是造成⑩球不能去接应②球,三是还能控制⑩球的走向。①球起杆,将友球闪送到②球不能攻打到的位置上后,自球远离②球。这也是有效的防御措施。成为孤球的②球要么实施远攻,红方可静等其远射不中;或是②球思忖远攻失利的后果,只好原地不动。这样红方就赢得了先机,占据了主动。如若①球与②球同归于尽的话,②球进场,成为下一轮次的先手球,而①球要在下一轮次才能够进场,这使红方失去了链接,后果严重。

①球起杆,撞闪③球从三门零号位出界,自球远冲②球不中,落位在二角。②球远冲三门一号位的⑤、⑩球,不中出界。

按常规,①球应闪送③球到三门前去得分,自球到三门后接应③球,待③球过三门后实现双撞柱。而红方教练员观察到白方的战术意图,将③球送出界外,对己方球进行了“界外”保护。避免在三门前形成密集球、错位球。极大限度地降低②球远射成功率。此役,红方的战术运用获得了成功,同时获得了比赛的胜利。

比赛进入到中后局,从场上态势来看,双方旗鼓相当。①球起杆,撞闪③球到二门零号位控制白方的⑥、⑧球,自球到四角与⑤球结组。因为白方②球双杆即将在手,红方面临②球双杆球的威胁。局势所迫,红方当机立断,采取了攻其必救、保留先手,防中有攻的战术部署。这一部署打乱了白方的战术安排。②球打成双杆球后,面对此态势,战术安排难以抉择。用双杆球打掉四角的⑤、①球吧,③球会把⑥、⑧球打掉。打掉⑥、⑧球后,红方⑦、⑨球成为先手球;打掉⑦、⑨球吧,③球也会把⑥、⑧球打掉,⑤球则成为先手球。并且⑤球擦击①球到三门前,闪送①球过三门得分。自球远过三门,使⑩球受到攻击;思前想后,白方教练员选择了攻打③球,解救⑥、⑧球的战术方案。②球打掉③球后,白方攻势锐减,成了强弩之末,失去了继续进攻的能力,转入被动防守。而红方③球即刻进场接应⑤球,进行了有效的反击。

浅析中局战法经过多年来的实践,门球比赛的开局布阵已逐步形成模式化。但当比赛进入到中局阶段时,场上态势逐渐趋于复杂,而且瞬间多变。如何在态势复杂、瞬间多变的赛场中沉着冷静、驾驭自如是考验临场指挥员思维敏捷、机动灵活、善抓战机、稳操胜券的标准。

比赛进入到中局阶段后,一般有三种态势:一是处于劣势;二是参赛双方战术、技术相差无几,形成对峙;三是占有优势。

比赛进入到中局,参赛的双方都力图占据场上优势,但并不是所有的比赛都打得顺风顺水。当处于劣势时千万不要慌乱,作为教练员首先要保持良好的心态,认真观察赛场态势,根据双方阵型的兵力分布适时地捕捉战机、利用战机,合理地安排战术进行反击。

一场比赛进入到中局阶段,白方以6∶12落后且形势严峻。⑦球起杆撞闪⑨球到二角看住⑩球,自球到四线腰部接应③球,准备过三门。以下见图1。

此时白方教练员指令⑧球擦击④球奔⑩球,闪④球到二门前,撞闪⑩球到二门前,撞击⑨球闪带①球双出界,自球回到二门前。⑨球进场压线。⑩球撞闪⑧球到二门后为④球造摆双杆球,⑩球过二门得分。再轻粘②球闪送到⑦球处,自球跟去。此后①球进场压边。②球撞击⑦球闪带③球双出界,撞送⑩球过三门,自球过三门得分在三门后接应④球过三门撞柱。③球进场压线。④球过二门得分又撞击了⑧球成双杆球。闪⑧球到二门零号位,自球用两杆球过三门,然后擦②球到中柱附近,实现②、④球双撞柱,终场白方以大比分获胜。

点评:红方为扩大优势阻止白方过二门抢分,决定派遣⑨球到二角准备抄白方后路,但此举犯了兵家大忌。白方洞察到红方的排兵出现漏洞,采取先夺势、再得分的战法,放弃过二门得分,调整进攻方向,指令⑧球擦攻一角,形成先送后打、派遣先手之势,逆转获胜。

这是北京海淀“会员杯”争夺前八名的一场比赛,进入到中局阶段时,红方以6∶17大比分落后,白方占据场上优势。见图2。

④球起杆接应再进一门的⑥球,力度稍大,落到了距一线半米的位置。⑤球撞闪③球到三线靠近四角的位置,自球跟去与⑦球隔门结组。⑥球再进一门,因没有己方球接应,按照指令对四角附近的红球实施远射未果,⑥球出界。⑦球过二门得分,分别撞闪①、③球到二门前,擦击⑤球到三门一号位,闪送⑤球到二门前,⑦球轻粘⑧球闪带⑩球双出界,自球过三门后撞柱成功。⑧球进场接应再进一门的②球,⑨球进场到三门前,⑩球进场再接②球。以下见图3。

再撞闪③球到二门一号位,自球过二门得分后与③球隔门结组。②球再进一门,想进攻二门③球又想攻打三门⑨球,犹豫之中擦击⑧球时走空。③球过二门得分,擦击①球到三门前,闪送①球过三门。(没有撞送⑨球过三门是因为③球过三门要攻打⑧、⑩球)自球过三门得分后撞闪⑩球出界,再撞击⑧球闪带④球双出界,自球接应再进一门的⑦球。此后,红方不断扩大战果,确保③、⑨球撞柱得分,打了一场漂亮的翻身仗,终场将比分超过白方获胜。

点评:此役红方因队员技术失误造成开局不利,形势十分严峻。进入到中局后,比分为6∶17,几近绝境。但红方教练员临危不惧、处惊不乱。运用隔门结组战术,由⑦球过二门发起反击。在接应球的策应下打掉了白方关键的⑧、⑩球,还将待过二门的己方球实施战略大转移,集中到二门前,自球又过三门、撞柱得分。这种行云流水式、简单易行、分势双赢的战术为翻盘获胜打下了扎实的基础。反观白方,在占有优势的情况下进入中局后,遭到了红方的强烈反击。面对攻势阵角大乱,连续出现接应球“过头儿”、远射不中、擦边走空的技术失误,将胜利果实拱手相让。例3:充分发挥王牌球的作用

这是一场关键性的比赛,进入到中局后,白方占有优势且比分领先,红方稍显弱势但有派遣王牌球之势。场上态势见图4。

点评:此役红方虽处下风,但有王牌球在手。要想逆转局势必须打掉白方⑧、⑩球。可是⑧、⑩球各居一方,打⑧球吧打不了⑩球,且红方主力①球在白方⑩球的控制之下。倘若①球被白方打掉,红方将陷入绝境。面对此景,红方教练员不好抉择。经缜密思考后,决定派遣⑦球到⑩球处,实施了打关键、扩战果的战术方案,结果7号队员的技术精湛,顺利地完成了擦打⑩球闪带②球双出界,又将⑧球顶出界外的逆转局势的战术任务。此战例体现了战术是基础、技术是保证的内涵。

比赛进入到中局,双方旗鼓相当,各据一方。此刻才是双方教练员意志和智慧的较量、参赛队员胆量和技术上的比拼。赛场上形成相持局面时应选择突破口,利用教练员的聪明才智,充分调动参赛队员的主观能动性,发挥他们的技术特长,打破僵局。

比赛进入中局,场上比分13∶13。红白双方各据一方。红方守住二门阵地,白方占领三门要塞。双方各有1个球撞柱等待再进一门,并且各有一球在接应。态势如图所示。

中局轮及①球起杆,是轻进一门攻打④球还是擦击⑤球过二门呢?红方教练员选择了后者。指令①球进一门到13米处擦击⑤球到二门前,闪送⑤球到三线半与③球隔门结组。①球过二门得分,续击到三线半接应③球。②球轻进一门擦击④球前行5米,闪④球到⑤球处。看准③球,挥杆一击与③球同归于尽。④球起杆撞闪⑤球出界,撞闪①球带⑦球双出界,自球续击到三门前。此后白方控势到终场获胜。

点评:此战例是典型的相持局面,比分相同,阵型基本一样。这就要求教练员洞察出对方的薄弱点做为突破口。双方的关键球,红方是③球,白方则是④球。此役白方选择③球做为突破点,向红方的关键球发动攻击。打开了缺口,撕破了红方的防线,一举夺得赛场优势。相反红方教练员在对峙中采用的战术显得保守。心想等②球落杆后,由③球发起进攻后便可夺得优势。一个“等”字丢掉了宝贵的瞬间战机,与胜利擦肩而过。若红方将白方④球做为扭转僵局的突破口,则胜负难以预料。具体运作方法是:①球深进一门,擦击⑤球打回头,闪送⑤球到四线腰部,抄白方的后路。总之,①球设法打掉④球即可大功告成。

这是一场1/2决赛,比赛进入到中局,比分6∶6。双方针尖对麦芒,呈胶着状态。场上态势见图6所示。

中局球起杆打出⑥球后,分别撞闪①、③球接应待进一门的⑦球,自球再去接应。⑥球进场压边。⑦球进一门,撞闪①球到四角看住②球,撞送③球与①球结组,形成压先打后局面。再撞送⑤球到三门一号位看住⑥球,自球将白方的关键保护球⑩球撞顶出界,⑦球留在界内。⑧球进一门冲二门成功,远撞⑦球命中,自球偏向二门前,用⑦球闪带17米左右的①球双出界。此后白方控势到比赛结束,获得了决赛权。

点评:这是一场强强相遇、棋逢对手的比赛。双方开局比较谨慎,得分不高。进入到中局后,红方的布阵显得成熟、老练。打掉⑥球后,用3个球接应待进一门的⑦球,其战术目的就是要消灭白方的保护球⑩球。然后用压先打后的战术手段控制战局,以求胜利。红方的布阵将白方逼到了悬崖边上。轮到⑧球起杆,白方8号队员球龄近20年,身经百战。此时挺身而出,进一门、冲二门;远撞⑦球成功。最漂亮的是用精准的闪带技术超远距离将红方控势的关键①球带出界外。此举一击定“天下”,白方终场以大比分获胜,昂首挺进决赛。

在门球比赛中,良好的开端是中局的奠基石;有了控势的中局又为获取比赛胜利奠定了扎实的基础。所以在比赛进入中局后应遵循的战术原则是:

中局控势占优时的一方,从心态上较为放松,减缓了劣势时的压力。教练员在战术安排上选择面宽;参赛队员在技术上发挥较为正常,往往能收到较好的击打效果。中局控势获胜的成功战例举不胜举;但中局控势在手被对手翻盘的战例也比比皆是。如北京市会员杯 1/2决赛时的对决,参赛双方是河北涿州二康医院队对阵海淀一队。二康医院队云集了涿州门球高手参赛,上场的5名队员以及教练员的球龄都在20年以上。但新组建的海淀一队不畏强敌,开局打了对手一个措手不及,以8∶2的优势进入中局。场上态势如图7。

中局轮及⑧球起杆,撞送②球到三门一号位,自球过三门得分后到二门后接应⑩球,准备让⑩球撞柱。⑨球进场接应①球不到位,打了个半截球。⑩球撞送⑧球撞柱未果,⑧球出界。撞闪⑥球到二门二号位。再远撞⑨球不中,落在①球旁。①球起杆撞闪⑩球带②球出界,⑩球留在一门口。撞闪⑨球接应待进一门的③球,自球打在三门零号位。②球进场压边。③球进一门后撞闪⑩球带②球出界,⑩球又被留在了界内。此后红方利用第四轮才进一门的⑤、⑦球发动强劲的攻势,将白方一压到底。最终将胜利揽入怀中,挺进决赛。

点评:⑧球起杆应将②球闪送过三门得分,自球过三门后接应⑩球,让⑩球撞送⑧球撞柱。⑩球撞送⑧球撞柱未果不要出界,最好落在三门后,接应②球撞柱;再有就是⑩球没有擦边到位就不要勉强攻打⑨球,也要接应②球撞柱。逼迫①球远攻。若②球实现②、⑧球双撞柱,就能有效地控制战局。可惜得很,白方的中局战术部署混乱,加之10号队员的技术失误,断送了己方的“半壁河山”。自此一蹶不振、士气大跌,乱了阵脚。红方抓住白方失误的战机,发动反击、逆转获胜。

在门球比赛中,造打先手、王牌球是战术运用的核心。其运作的方法一是擦边远袭,例1:场上红方⑨、①球结组,⑦球擦击⑤球打掉白方⑩球,形成⑨球击①球派打王牌球战术,白方场内球则失去了保护,这个⑩球就是白方的保护球。二是先打后送,例2:白方④球起杆将红方的⑤球打掉,再击⑥球,派遣王牌球⑥球攻打场内红球。这个④、⑥之间的先手球⑤球就是红方场内的保护球。三是打腰成王,例3:场上红方⑦、⑨球结组。⑤球起杆撞击②球,用②球将⑧球闪带双出界。待⑥球落杆后(⑥球须是无威胁、无作为的球),⑦球击⑨球形成派打王牌球战术。⑦、⑨球之间的“腰“球⑧球就是白方场内球的保护球。还有类似的战术方法都是预谋打掉对方的保护球,以求对局势的控制。哪一方失去了对场内球的保护,就意味着失去了场上态势的控制,甚至导致比赛失利。

抢得先机:如在开局阶段,红方运用三门①、⑤、⑨球战术,白方运用②、⑩球应对。①球击⑤球到一门后接应待进一门的③球,自球过三门,然后与⑨球在三门零号位附近结组。②球落杆后,③球进一门击⑤球派打②球或⑩球。白方场内的②、⑩球则失去了④球保护,④球就是白方的保护球。虽说④球能起到保护②、⑩球的作用,但是根据开局布阵的需要,④球又不能在第一轮进入场内。所以白方要灵活地运用战术,暂且不要过二门得分,而是要令②球擦击⑩球,设法打掉⑤球,以消除⑤球的进攻威胁。打掉⑤球后,场内①球受到⑨球保护;②球则受到⑩球的保护,双方形成对峙,各据一方。⑨球打①球派打不了⑩球、②球;相反⑩球击②球也派打不了⑨、①球。如果白方只顾过门得分,不去攻打对己方有攻击的先手球,过门后只好分散躲避,进行被动性防御,所以只有打掉⑤球才是进攻型的防御。

针锋相对:再如在开局阶段,白方为防止红方①球击⑤球接应待进一门的③球,形成③球进一门击⑤球派打先手,便采取了②球一门留球战术。红方若要教条地使用三门①、⑤、⑨球战术,就要吃亏、丢势。红方开局①球进一冲二占三,②、③球一门留球。④球进一门到二门二号位守门,⑥、⑦球一门留球。⑧球进一门到二门零号位与④球结组。因为②球一门留球,①球击⑤球不能接应待进一门的③球。待④球起杆时,可击⑧球,闪送到球道线上接应待进一门的⑥球。避开⑤球的进攻,待⑤球落杆后,⑥球进一门,击⑧球派打场内红球。此刻,场内红球失去了保护球⑦球。红方面对场上出现的被动局势,只得将场内球分散隐蔽,阵型由进攻转入防守。

峰回路转:面对白方②球一门留球战术,红方要适时、适势地改变战术。例:③球一门留球,④球进一门占二门二号位。⑤、⑥球一门留球,⑦球进一门到三门前与①球结组(不要形成错位、眼镜球)⑧球进一门到二门零号位与④球结组。⑨球一门留球,⑩球进一门在球道线上接应待进一门的②球。第二轮①球击⑦球,闪送到一门前或门后1米左右的位置。这个位置主要是防止②球进一门后擦击⑩球打回头,又便于③球轻进一门击打。③球轻进一门击⑦球,将⑦球传递给待进一门的⑤球。待④球落杆后,⑤球进一门击⑦球派打场内白球。哪个好打打哪个,哪个关键打哪个。此刻场内的⑩、②、④球失去了保护球⑥球的庇护。

后发制人:白方面临场内球没有保护的态势下是否无计可施呢?具体应对的战术方法一是②球擦击⑩球奔二门,闪⑩球到三角半做接应。自球过二门,轻粘④球,闪送到二门一号位,②球与④球隔门“拉手”。③球进一门击⑦球转接待进一门的⑤球。④球过二门后的落点非常重要。④球要通过⑩球的调位,在擦击②球对⑦球发起攻击或④球不过二门,调转枪口直接攻打⑦球。二是打回头,②球进一门时要掌握精确落点,擦击⑩球奔⑦球。两种方法都是想方设法地打掉⑦球,场内白球才感到安全。

预埋先手:此战例白方开局不利。第二轮⑥球迫于形势继续一门留球,红方场内球面临着⑦球进场的保护。但红方教练员见⑥球留球,指挥⑦球跟着留球,这一举动就显得盲从。⑧球轻进一门,回击到四线边上,预埋下一颗“定时炸弹”。第三轮⑥球轻进一门,回马一枪,轻粘到⑧球,派打场内红球。此时红方教练员如梦方醒,急令⑦球进一门实施远攻未果。失去保护的红球完全暴露在⑧球进攻之下,一击次完成夺冠任务。见图1。

喧宾夺主:此战例是争夺小组出线权的一场比赛。白方教练员深知红方⑨球的重要作用,其既能守住二门要塞又肩负着保护场内红球的重任。打掉⑨球,就可实施己方⑧球击⑩球派打王牌球战术。遂令④球进一门,擦击②球靠近⑨球,闪送②球过二门得分,续击撞顶⑨球出界,自球留在界内。⑤、⑥球一门留球。⑦球轻粘④球,用④球将白方的先手球⑩球闪带双出界,自球击打到球道线上接应待进一门的⑤球,⑧球面对靠边、压线和远离自己的红方球无可奈何,接应②球吧,又有①球虎狼在侧,只得击打在边线上。红方喧宾夺主,重新夺回优势。下一轮次⑤球进一门击⑦球,闪送⑦球到三门前看住②、⑧球,自球到四角与①球结组。此刻白方的保护球⑥球尚未进一门。场上白球遭到红方屠戮,失去了出线

此役⑥球跟着⑤球一门留球显得盲从,⑥球应该进一门接应⑧球。即使⑦球用④球将⑩球闪带出界。⑧球可擦击⑥球打掉红方①球,白方②球在内,仍可控势。常言道:“机不可失,失不再来”!

舍本逐末:一场比赛,距结束还有10分钟,双方比分8:8平分。轮及⑦球起杆,击③球,闪送到三门前看住④球,自球到三门一号位。⑧球进场,⑨球进场。⑩球进场接应②球,①球进场。②球擦击⑩球靠近④球。闪⑩球到二门前,撞闪④球到二门前。撞击③球,用③球闪带⑦球双出界,自球过三门后撞柱成功。③球进场,④球起杆后的结果是白方获胜。见图3

此役,红方为打破平分的僵局,舍本逐末,冒险将③球派往三门前看住④球,致使红方的保护球③球受到白方攻击,白方实施了先打后送的战术。给予红方致命打击,红方终场告负。红方如果将③球派往三角看住⑥球,⑦球再为③球制角遥控三门,既能肩负保护己方球的重任,又远离②球,避开②球的攻击,还能对白方④球发动攻击。待②球落杆后,③球起杆,撞闪⑥球出界,擦击⑦球靠近④球,闪⑦球到二门后,形成⑤、⑦球隔门结组。自球撞闪④球出界,续击过三门,再到三门后,准备接⑦球过三门撞柱。红方将获得比赛胜利。

比赛场上,任何一方出现离断,而离断的球恰恰是己方保护球时,那就要面临对方派打先手球或王牌球的进攻,进而造成局面失控,甚至比赛失利。教练员在临场指挥时要审时度势,根据门球运动轮及顺序周期性规律的特点,找出轮及顺序的球号空缺。利用对方球号的空缺,合理地安排战术,适时地捕捉战机。对于己方的保护球则要珍惜、爱护,免遭对方攻击。

廊坊永清县老年体协队在华北地区精英赛中运用的“轨顶球”战术非常成功。进攻三门、四角的目标轻而易举。此战术为最终获取比赛的好成绩立下了汗马功劳。

顶是两层含义:一是轨道线的顶部;二是如你所述。接应球的位置最好在轨道线米左右,这样能左右开弓。如此在人造草坪场地效果最佳,因为一门轨道线经长期磨损,形成了沟儿。所以接应球进一门后在8米线往三线方向轻推半个球的距离即可。这种接应球战术早有使用,在沙土场地效果不太理想。

一、垫球:顾名思义是铺垫。是门球比赛里运用的一种接力战术方法,运作起来简单实用,在赛场上常常会发挥出事半功倍的战术功效。

1、攻打边线球:三门一号位有红方③球,为了阻止③球过三门、撞柱得分,白方②球起杆将③球撞顶出界,②球留在了界内,并挡住了③球进场接应⑤、⑦球的线路。虽然红方能够派遣王牌球攻击②球,无奈派送距离远且②球靠边,生怕送球不到位,不好“吃”掉②球;力大了,又怕送球出界,造成严重的后果。此时③球可就近进场垫在②球前30—50厘米处,有了③球的铺垫后,⑤球撞闪⑦球到③球附近即可。这样红方就可以轻松地将白方关键②球“吃”掉。见图1

2、攻打关键球:红方⑦球起杆,必须打掉白方⑧、⑩球才可逆转劣势。但是⑦球距离⑧球有17米的距离且擦边角度又不好,不能直接擦边攻击到⑧球。此时⑤球进场,将球垫在⑦球进攻路线上,通过⑤球的铺垫、搭桥,缩短了进攻距离,确保了攻击⑧、⑩球的战术目的,顺利地完成了逆转劣势的战术任务。见图 2

3、确保得高分:比赛还有1分钟,白方只有再得8分才能获胜。红方⑨球界外,⑧球起杆。⑧球撞闪⑩球过三门,自球过三门,再击已过三门的⑥球垫在中柱附近,⑧球为⑩球制角。⑨球进场与否无关大局。⑩球擦击⑧球靠近⑥球,闪⑧球撞柱,撞闪⑥球送柱,自球撞柱,白方轻松得到8分获胜。见图3。或⑧球撞闪⑩球放在三门前,自球过三门后撞闪⑥球垫在中柱附近,⑧球为⑩球过三门制角擦奔⑥球,也未尝不可。

4、攻打守门球:白方⑥球守住二门且门后又有球接应,⑥球过二门后可进攻三门。红方虽有①球撞柱准备再进一门外,其余4球均为界外球,场上局面对红方十分不利。为逆转态势,⑦球进场垫在了⑥球前半米处,⑧球过三门得分后,击打到三门零号位扼守三门。⑨球进场到第一接应区接应待进一门的①球。⑩球进场接应②球。①球再进一门,擦击⑨球到二门前,闪送⑨球过二门。撞送⑦球过二门,再轻粘边线的⑥球,闪⑥球于三角出界。①球过二门得分,分别撞闪④球、②球出界,续击⑩球,用⑩球闪带⑧球双出界。①球过三门后到中柱旁,准备二次撞柱。此后红方控势到终场获胜。此役,由于有了⑦球的铺垫使①球顺利地将白方清场,完成了大逆转。见图4

二、加密战术:门球比赛中的远射命中率不是很高,如果运用加密战术,使目标形成群球、错位球、“眼镜”球,加大了攻击目标。这样就能提高远射的命中率。达到战术目的,完成战术任务。

1、远射得手夺冠:2011年10月在浙江诸暨举行的全国老年人门球赛决赛的下半时比赛中,时间过半,场上比分8:8,双方战成平局,但白方稍占据优势。场上态势如图5

轮及⑨球起杆,按教练员指令,⑨球进场打在⑥、⑧球之间。⑩球见状,觉得机会来了,遂轻进一门,意在抢先发动进攻,但未能如愿,⑩球没能通过一门。①球轻进一门,平息定气,挥杆一击,正中⑨球,闪⑨球到球道线上接应待进一门的③球,随后将场上的3个白球打出界外。此后红方控势,以1分险胜。上下半时的两场共胜14分夺得冠军。

2、破解红方开局派先手:《2011年规则》的四大特点之一是得分不再封顶,根据这一特点,红方采用了进一冲二占三的开局抢分的战术。以红方三门①、⑤、⑨战术为例。那么怎样才能破解红方的开局战术呢?(先前多有介绍,在此不再赘述)。现在介绍用加密战术破解①、⑤、⑨战术。具体运作为:红方①球进一冲二占三,②球进一门占二门零号位。③、④球一门留球,⑤进一门到三门前与①球结组,只要形成错位,⑥球就轻进一门进行攻打。如果命中,将①、⑤球打出界外,自球到四角与②球隔门相望。相反,要求⑥球不能出界,要落位在①、⑤球附近,进行加密,和①、⑤球形成密集群球。红方一般不会派⑦球攻打(若⑦球攻打,命中后势必将①、⑤球分散靠边。⑧球可一门留球,待下一轮次⑥球接应⑧球再图之。倘若⑦球没有击中,就更加大了目标,提高了⑧球的命中率)。此时⑧球可轻进一门,对三门前的群球发动攻击。一旦命中,白方便可开局夺势。见图6

一场比赛,距结束还有12分钟。白方⑧球将红方①、③、⑤、⑦球打出界外,对⑨球避而远之,到三角与④球结组。⑨球击到二角处,⑩球进场接应⑧球,①球进场压线,②球进场接应⑧球,③球进场压线。④球起杆击⑧球,偏出界外。⑤球进场接应⑨球,⑥球进场接应⑧球,力大出界,⑦球进场再接⑨球。⑧球起杆,撞闪⑩球看住①球,擦击②球距⑦球3米远,闪②球与⑩球结组。撞闪⑦球送给⑩球,撞闪⑤球放到③球压线米。再撞闪⑨球从①球压线处闪出,自球续击到三门正。⑨球进场压线。⑩球撞闪⑦球带①球双出界,撞闪②球到二门前,自球跟去。①球进场压线,②球过二门,撞闪⑤球带③球双出界,自球到三门找⑧球待过三门。此后白方控势取胜!见图示

门球比赛时,红方开局是大都采用①球进一门占二门一号位,或⑤球或⑦球或⑨球在第二接应区接应。白方一般来说在第一轮采用一门留球战术。只有⑩球进一门在球道线上接应②球。第二轮开始,①球过二门后擦打门后接应球攻三门。①球过于不过三门,红方的球都在三门附近安营扎寨。白方根据红方第二轮的场内球大都佈在三门的走向,意在攻打三门。如果⑩球进一门接应在球道线米的位置,就明显的暴露了战术意图。①球起杆后会将己方球分散躲避,造成白方攻打困难。这时⑩球进一门,接应在球道线米的位置。这个“位”看似佯攻二门,实则暗藏杀机。实施这个战术能蒙蔽红方,不易被红方识破。②球进一门到13米处落位,这个位要十分精准,在20平方厘米范围内才能形成擦攻三门的角度,提高擦边远袭战术任务的成功率。如若远袭成功,打掉红方占据三门的场内球,白方便可开局夺势。相反,②球进一门后的落点超出了这个范围,就会无攻,造成白方偷袭三门的战术计划落空,开局无势。见图。

2、1球占二门一号位,4球不去三门而采取进一冲二占三,第二轮撞柱得5分。3、1球若占位不佳,以6球、8球采用“拔钉子”为多,且多有成功。

5、门球没有百分之百,倘有1球进一门,没有冲过二门,白方4球冲过二门,打掉1球,4球第二轮撞柱得5分。(团体赛决赛广东省队对阵河南网友联谊队,黄家辉打4号球便是成功一例)

6、1球进一门占二门零号位,9球接应1球,应该有风险。例;广东省队(白)对阵北京丰台门协队(红);唐老鸭身披10号球衣,进一门没有接应2球,直接攻打9球成功,闪9球出界,续击撞闪1球出界,自球进二门得分,回球道上接应2球,开局夺势,把丰台门协队挡在八强之外。

补充一点:倘若4球攻二门不过怎么办?4号队员一定要控好力,落位在三角三线球,可形成先手派打场内红球。此时红方3球未进一门,场内红球失去了保护。白方依然开局夺势!

2011年门球规则实施后,开局要以造打先手、王牌球为主,控势得分。前面已经介绍很多的开局战术,现再介绍一种开局,能在开局中得势得分。具体运作如下:

二门零号位,2、3球一门留球。4球进一门到三门零号位。5、6球一门留球,7球进一门到二门接应1球,位置在球门之间。8、9球留球。10球进一门接应2球。为防止1球擦击7球打10球,10球的接应位置可能接在一门后1米左右的地方。1球轻擦7球到二门前,闪7球在球道线球。自球过二门得分,续击到四角待攻或回二门零号位守门。2球进一门击10球,闪送10球的位置不好选择,自球的位置同样不好选择。都接4球吧,担心3球的攻击。(10球、2球的位置留给网友们选定吧!)2球落杆后,3球进一门击7球转接待进一门的5球,自球过二门,选择个好位置待攻。4球落杆后,5球进一门击7球形成先手,攻击场内白方10、2、4球,此时6球未进一门,场上白球失去了保护。2、红方1球进一门冲二门占三门一号位。2、3球一门留球,4球进一门到二门零号位。5、6球留球,7球进一门到三门与1球结组。10球进一门13米线球,闪送到一门附近,一门前后1米的位置。自球过三门,视距离远近撞柱得分。没有把握可回三门零号位守三门。2球进一门击10球。3球轻进一门击7球,闪7球接应待进一门的5球。4球落杆后,5球进一门击7球追打场内白球,那个好打打那个。避开未进一门的6球。请看示意图:

战术的具体运作是:1球进一冲二占三,2球进一门占二门零号位,3、4、球一门留球。5球进一门到三门与1球结组,6、7、8球一门留球。9球进一门应到三门零号位,力稍小到三门里柱左侧。10球进一门到二门前接应2球。

1球进三门,回击5球,闪送到一门附近接应待进一门的3球。再击9球,离中柱3米左右,闪9球到三门零号位,自球撞中柱得分。

2球击10球,送10球进二门得分,到边线上。自球进二门得分,续击到靠近四角落位。3球轻进一门击5球,闪送5球到2球附近。自球到三门零号位与9球结组。

白方一下子乱了阵脚,6、7球一门留球。8球进一门接在球道上。白方教练员忘记了10球界外、1球再进一门。这样一来白方已经输了大半儿。

9球击3球送到4球附近,自球接应1球再进一门。10球压边。1球进一门击8球送到10球场内两米的地方,用8球做炮弹。击9球调位到二门前,幸运地打出了一个门前双杆球来,闪9球接应3球,自球用两杆球进三门,撞中柱得分。1球在第三轮得10分。2球压边。3球击4球,闪击出界,自球进二门得分,击8球,用8球闪带10球双出界。白方更是雪上加霜,无心恋战。眼看着红方获得胜利。

门球战术之轮次前抢:2011年门球竞赛规则规定:有效撞击中柱的球,可重新进一门继续比赛,得分累计。这意味着在三十分钟的比赛时间内,得分不再封顶。门球比赛的核心将围绕着抢分、得分、得高分来部署战术。应用轮次前抢战术在新规则的赛场上发挥了重要的作用。运用轮次前抢战术时,首先教练员要思维敏捷、反应快、战术构思准确。击球员要用自身扎实的基本功和高超的球技来完成战术要求和战术功效。

那么,什么是轮次前抢战术呢?顾名思义就是在下一轮次完成的战术任务和战术功效,在本轮次内就要完成。例:9球击1球送到三门前待进三门,击已过三门的3球,闪送到中柱旁边。1球进三门,到3球附近。待3球起杆时,将1球撞柱,自球撞柱共得5分。按照新规则1、3球将在下一轮次重新进一门。利用轮次前抢战术应为:9球击1球送到三门前待进三门,击已过三门的3球送到三门后,接应1球撞柱。1球进三门后擦击3球双撞柱,得分也是5分。待2球击球完毕,3球在本轮次内即可重新进一门继续比赛,3球提前了一个轮次。

在比赛没有轮次的情况下(比赛结束前)得分、得高分。也可以这样说打好收杆球。例:比赛还剩下一分钟,10、2球界外。9球在三门前待

进三门,击已过三门的1球,用1球将三门前的3球闪顶进三门,1球落位在中柱旁边,9球进三门,击3球,将3球闪送到1球附近,自球跟进。10球进场,1球将3、9球撞中柱得分,自球撞中柱得分。见图一。

实际战例1.比赛还剩下一分钟场上比分14:7,红方领先7分。3球界外,其它球略。2球起杆,撞顶4球进二门得分,闪送4球到三门正。自球进二门得分,续击到4球与三门之间。3球进不进场已无关紧要。4球撞顶2球进三门得分,闪2球中柱得分,4球进三门,撞中柱得分。此战例用两次撞顶进门得分、撞中柱得分,共得8分。比赛结束,场上比分14:15白方胜。见图二

2球进二门得分,同时撞击二门后4球成双杆球。将4球闪送到三门口10—15厘米,第一杆到三门一号位,撞击7球,用7球将4球闪顶进三门得分,自球进三门得分,续击撞中柱得分。一击(次)的5分获胜。见图三

实际战例3.比赛时间到,8球界外,7球为结束杆。场上比分12:18白方领先,其它球略。

7球利用擦顶球,擦击已进三门的5球到三门前,5球向前移动时,将已进三门的3球撞中柱得分。7球闪击5球中柱得分,自球进三门得分,续击撞中柱得分。最后一击(次)得7分获胜。见图四

实际战例4.比赛还剩下一分三十秒,场上比分10:5红方领先。8球起杆,击1球闪送到二门后,击3球送给10球,自球到二门前。9球进场,10球击3球,用3球闪顶6球调位,3球界外。10球擦击6球到二门前,闪送6球进二门得分出界;击8球闪进二门得分出界;自球进二门得分并撞击1球成双杆球。用两杆球进三门,撞中柱得分。共得6分,反败为胜。(其它球略)这是北京年轻选手艾武在卢沟桥杯邀请赛中比赛实例。见图五

2球击3球,用3球将4球闪顶到三门后。自球进三门得分并撞击4球成双杆球,闪4球撞中柱得分。自球用两杆球到6球后,擦击6球到中柱附近,双撞柱,反败为胜。这是网友大虺虺的杰作。见图六